Cena: 66.71 zł
Sklep: profit24.pl
Kup teraz Tutoring. Teoria, praktyka, studia przypadków | ZAKÅADKA GRATIS DO KAÅ»DEGO ZAMÓWIENIA za 66.71 zł w księgarni profit24.pl
Tutoring jest jedną z metod edukacji spersonalizowanej, polegającą na systematycznej pracy w relacji mistrz-uczeń. Ma na celu wspieranie ucznia w ...
zobacz więcej informacji
Cena: 66.71 zł
Sklep: profit24.pl
Kup teraz Tutoring. Teoria, praktyka, studia przypadków | ZAKÅADKA GRATIS DO KAÅ»DEGO ZAMÓWIENIA za 66.71 zł w księgarni profit24.pl
Wydawca: Wolters Kluwer Polska
Kategoria: ZarzÄ…dzanie/HR Zasoby ludzkie
ISBN: 9788381249690
Waga: 0.5300 kg
Rok wydania: b/d
Tutoring jest jedną z metod edukacji spersonalizowanej, polegającą na systematycznej pracy w relacji mistrz-uczeń. Ma na celu wspieranie ucznia w rozwijaniu jego potencjału w oparciu o jego umiejętności i zainteresowania.    Treść książki obejmuje: założenia teoretyczne tutoringu, opis procesu stawania się tutorem, wdrażanie i finansowanie programów tutoringowych, funkcjonowanie tutoringu w szkole, na uczelni i w edukacji nieformalnej, np. w organizacjach pozarządowych, studia przypadków - opisy funkcjonowania tutoringu w różnych instytucjach, wywiady z praktykami tutoringu. Niewątpliwym walorem tej książki jest jej kompleksowość: autorzy kładą nacisk zarówno na wnikliwy opis teoretycznych podstaw metody, jak i na konkretne przykłady jej zastosowania.   Adresaci: Publikacja stanowi bogate źródło wiedzy o tej metodzie oraz znakomitą inspirację do jej stosowania i wdrażania. Adresatami książki są osoby interesujące się edukacją w szkole i na uczelni oraz edukacją nieformalną i rozwojem osobistym." Książka ta jest niezwykle ważną i potrzebną pozycją na polskim rynku wydawniczym. Przygotowane przez wybitnych znawców problematyki kompendium wiedzy na temat tutoringu stanowi lekturę obowiązkową dla wszystkich pragnących poznać najważniejsze trendy współczesnej edukacji. Dr Małgorzata Sidor-Rządkowska Politechnika Warszawska Pierwsza część niniejszej pracy zawiera świetne kompendium wiedzy na temat tutoringu. Autorzy wskazują na badania i projekty dotyczące zastosowania tej metody. Jednak szczególnie interesujące jest ukazanie przypadków praktycznego i - co najważniejsze - udanego zastosowania tego podejścia. Otrzymujemy zbiór inspirujących relacji z procesu wdrażania metody tutoringu do pracy szkoły, uniwersytetu oraz organizacji pozarządowych, możemy także przeanalizować wywiady z uczestnikami projektów tutoringowych. Dr Stanisław Kowal kierownik Studium Kształcenia Nauczycieli na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie
KUP TERAZ