Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki - Tomasz Szkudlarek, Bogusław Śliwerski - 4 ofert

Liczba ofert: 4.
Książkę Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki można najtaniej kupić w sklepie internetowym madbooks.pl za jedyne 23.50zł.
Średnia cena książki Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki wynosi 27.597500zł.

Cena: 23.50 zł
Sklep: madbooks.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki za 23.50 zł w księgarni madbooks.pl
Pedagogika poszukuje łatwości i oczywistości. Wszelkie koncepcje, które nie są łatwe ani oczywiste, mają małe szanse na wejście w...

zobacz więcej informacji

Cena: 23.50 zł
Sklep: madbooks.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki za 23.50 zł w księgarni madbooks.pl
Wydawca: brak danych
Kategoria: Książki naukowe i popularnonaukowe
ISBN: 9788375873719
Waga: 0.3200 kg
Rok wydania: 2010

Pedagogika poszukuje łatwości i oczywistości. Wszelkie koncepcje, które nie są łatwe ani oczywiste, mają małe szanse na wejście w obieg powszechny, na uzyskanie statusu „kanonu” myśli o wychowaniu. Nie jest to zjawisko nowe ani zaskakujące. Wynika ono po prostu z konieczności dostarczania takich wizji procesu edukacji, które mogą być zrozumiałe przez ogromne zastępy nauczycieli praktycznie zaangażowanych w proces kształcenia. Uważa się, że funkcją pedagogiki jest dostarczanie nauczycielom „przepisów” na uzyskiwanie zakładanych celów, swoistej „technologii działania edukacyjnego”. Niezwykła złożoność procesów edukacyjnych powoduje jednak, że owe proste i zrozumiałe dla wszystkich, łatwe do praktycznego stosowania teorie okazują się raz za razem mistyfikacjami. Rodzi to zniechęcenie, stwarza konflikt „praktyków” z „teoretykami” i... wywołuje jeszcze większe zapotrzebowanie na oczywistość i prostotę. Na naszych oczach skończyła się oczywistość pedagogiki socjalistycznej. Reakcją na jej upadek stało się niezwykłe ożywienie poszukiwań praktycznych (ruch szkół społecznych, klas autorskich, szkół prywatnych) i zapotrzebowanie na nowe idee opisujące i wyjaśniające procesy wychowania i rozwoju. Ale jakby mimochodem został też uruchomiony ów stary, klasyczny motyw poszukiwania oczywistości: tym razem zdajemy się szukać jej na Zachodzie. „Tam” wszystko wydaje się być proste, sprawdzone, bezproblemowe, gotowe do przyjęcia i skopiowania. Tymczasem myślenie nigdy nie jest oczywiste. Myślenie o wychowaniu jest działaniem szczególnie nieoczywistym, bo jest myśleniem o jednej z najbardziej nieoczywistych praktyk społecznych. Także na Zachodzie trzeba walczyć z upraszczającymi stereotypami łatwych teorii pedagogicznych, gdyż pozostawione bez krytycznego myślenia, natychmiast przeradzają się one w uzurpatorskie ideologie prowadzące do totalnej gry w fałsz, do tworzenia wielkiego pozoru wychowania. Jak już wspomniałem, nie grozi nam już oczywistość pedagogiki socjalistycznej: jest ona kwestionowana w swych najgłębszych podstawach. Jeśli mamy uchronić się przed stwarzaniem fikcji, nie możemy sobie jednak pozwolić na jakąkolwiek inną oczywistość. Myślę, że zaprezentowanie dwóch zupełnie nieoczywistych pedagogik zachodnich (jedna z nich w swej nazwie deklaruje stały sprzeciw wobec oczywistości, krytyczność, druga — sprzeciw wobec pedagogiki w ogóle) może się w jakimś stopniu przyczynić do uodpornienia na kolejne „oczywiste” mistyfikacje ideologii wychowania, może nam pomóc w utrzymaniu przez myśl stałego, uważnego kontaktu z niezwykle złożoną realnością wychowania. W uważnym otwarciu na realność widzę bowiem szansę sensownego bycia nauczycielem.

KUP TERAZ

Cena: 25.84 zł
Sklep: lideria.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki za 25.84 zł w księgarni lideria.pl
Wszelkie koncepcje, które nie są łatwe ani oczywiste, mają małe szanse na wejście w obieg powszechny, na uzyskanie statusu „kanonu” myśli ...

zobacz więcej informacji

Cena: 25.84 zł
Sklep: lideria.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki za 25.84 zł w księgarni lideria.pl
Wydawca: Impuls
Kategoria: Książki / Nauki humanistyczne / Pedagogika, resocjalizacja
ISBN: 9788375873719
Waga: b/d kg
Rok wydania: b/d

Wszelkie koncepcje, które nie są łatwe ani oczywiste, mają małe szanse
na wejście w obieg powszechny, na uzyskanie statusu „kanonu” myśli o
wychowaniu. Nie jest to zjawisko nowe ani zaskakujÄ…ce. Wynika ono po
prostu z konieczności dostarczania takich wizji procesu edukacji, które
mogą być zrozumiałe przez ogromne zastępy nauczycieli praktycznie
zaangażowanych w proces kształcenia. Uważa się, że funkcją pedagogiki
jest dostarczanie nauczycielom „przepisów” na uzyskiwanie zakładanych
celów, swoistej „technologii działania edukacyjnego”. Niezwykła
złożoność procesów edukacyjnych powoduje jednak, że owe proste i
zrozumiałe dla wszystkich, łatwe do praktycznego stosowania teorie
okazują się raz za razem mistyfikacjami. Rodzi to zniechęcenie, stwarza
konflikt „praktyków” z „teoretykami” i... wywołuje jeszcze większe
zapotrzebowanie na oczywistość i prostotę.
Na naszych oczach skończyła się oczywistość pedagogiki socjalistycznej.
Reakcją na jej upadek stało się niezwykłe ożywienie poszukiwań
praktycznych (ruch szkół społecznych, klas autorskich, szkół prywatnych)
i zapotrzebowanie na nowe idee opisujące i wyjaśniające procesy
wychowania i rozwoju. Ale jakby mimochodem został też uruchomiony ów
stary, klasyczny motyw poszukiwania oczywistości: tym razem zdajemy się
szukać jej na Zachodzie. „Tam” wszystko wydaje się być proste,
sprawdzone, bezproblemowe, gotowe do przyjęcia i skopiowania.
Tymczasem myślenie nigdy nie jest oczywiste. Myślenie o wychowaniu jest
działaniem szczególnie nieoczywistym, bo jest myśleniem o jednej z
najbardziej nieoczywistych praktyk społecznych. Także na Zachodzie
trzeba walczyć z upraszczającymi stereotypami łatwych teorii
pedagogicznych, gdyż pozostawione bez krytycznego myślenia, natychmiast
przeradzajÄ… siÄ™ one w uzurpatorskie ideologie prowadzÄ…ce do totalnej gry
w fałsz, do tworzenia wielkiego pozoru wychowania.
Jak już wspomniałem, nie grozi nam już oczywistość pedagogiki
socjalistycznej: jest ona kwestionowana w swych najgłębszych podstawach.
Jeśli mamy uchronić się przed stwarzaniem fikcji, nie możemy sobie
jednak pozwolić na jakąkolwiek inną oczywistość. Myślę, że
zaprezentowanie dwóch zupełnie nieoczywistych pedagogik zachodnich
(jedna z nich w swej nazwie deklaruje stały sprzeciw wobec oczywistości,
krytyczność, druga — sprzeciw wobec pedagogiki w ogóle) może się w
jakimś stopniu przyczynić do uodpornienia na kolejne „oczywiste”
mistyfikacje ideologii wychowania, może nam pomóc w utrzymaniu przez
myśl stałego, uważnego kontaktu z niezwykle złożoną realnością
wychowania. W uważnym otwarciu na realność widzę bowiem szansę
sensownego bycia nauczycielem.

KUP TERAZ

Cena: 26.60 zł
Sklep: lideria.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki za 26.60 zł w księgarni lideria.pl
Pedagogika poszukuje łatwości i oczywistości.           Wszelkie koncepcje, które nie są łatwe ani oczywiste, mają małe ...

zobacz więcej informacji

Cena: 26.60 zł
Sklep: lideria.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki za 26.60 zł w księgarni lideria.pl
Wydawca: Oficyna Wydawnicza Impuls
Kategoria: Ebooki i Audiobooki / Książki dla dzieci i młodzieży / Edukacja
ISBN: 9788375873719
Waga: b/d kg
Rok wydania: b/d

Pedagogika poszukuje łatwości i oczywistości.

          Wszelkie koncepcje, które nie są łatwe ani oczywiste, mają małe szanse na wejście w obieg powszechny, na uzyskanie statusu „kanonu” myśli o wychowaniu. Nie jest to zjawisko nowe ani zaskakujące. Wynika ono po prostu z konieczności dostarczania takich wizji procesu edukacji, które mogą być zrozumiałe przez ogromne zastępy nauczycieli praktycznie zaangażowanych w proces kształcenia. Uważa się, że funkcją pedagogiki jest dostarczanie nauczycielom „przepisów” na uzyskiwanie zakładanych celów, swoistej „technologii działania edukacyjnego”. Niezwykła złożoność procesów edukacyjnych powoduje jednak, że owe proste i zrozumiałe dla wszystkich, łatwe do praktycznego stosowania teorie okazują się raz za razem mistyfikacjami. Rodzi to zniechęcenie, stwarza konflikt „praktyków” z „teoretykami” i... wywołuje jeszcze większe zapotrzebowanie na oczywistość i prostotę.

          Na naszych oczach skończyła się oczywistość pedagogiki socjalistycznej. Reakcją na jej upadek stało się niezwykłe ożywienie poszukiwań praktycznych (ruch szkół społecznych, klas autorskich, szkół prywatnych) i zapotrzebowanie na nowe idee opisujące i wyjaśniające procesy wychowania i rozwoju. Ale jakby mimochodem został też uruchomiony ów stary, klasyczny motyw poszukiwania oczywistości: tym razem zdajemy się szukać jej na Zachodzie. „Tam” wszystko wydaje się być proste, sprawdzone, bezproblemowe, gotowe do przyjęcia i skopiowania.

          Tymczasem myślenie nigdy nie jest oczywiste. Myślenie o wychowaniu jest działaniem szczególnie nieoczywistym, bo jest myśleniem o jednej z najbardziej nieoczywistych praktyk społecznych. Także na Zachodzie trzeba walczyć z upraszczającymi stereotypami łatwych teorii pedagogicznych, gdyż pozostawione bez krytycznego myślenia, natychmiast przeradzają się one w uzurpatorskie ideologie prowadzące do totalnej gry w fałsz, do tworzenia wielkiego pozoru wychowania.

          Jak już wspomniałem, nie grozi nam już oczywistość pedagogiki socjalistycznej: jest ona kwestionowana w swych najgłębszych podstawach. Jeśli mamy uchronić się przed stwarzaniem fikcji, nie możemy sobie jednak pozwolić na jakąkolwiek inną oczywistość. Myślę, że zaprezentowanie dwóch zupełnie nieoczywistych pedagogik zachodnich (jedna z nich w swej nazwie deklaruje stały sprzeciw wobec oczywistości, krytyczność, druga — sprzeciw wobec pedagogiki w ogóle) może się w jakimś stopniu przyczynić do uodpornienia na kolejne „oczywiste” mistyfikacje ideologii wychowania, może nam pomóc w utrzymaniu przez myśl stałego, uważnego kontaktu z niezwykle złożoną realnością wychowania. W uważnym otwarciu na realność widzę bowiem szansę sensownego bycia nauczycielem.

Tomasz Szkudlarek

Spis treści

Wstęp 7 Tomasz Szkudlarek. Część pierwsza. Wyzwanie pedagogiki krytycznej 11 Krytyka oświaty a pedagogika krytyczna 12 Pedagogika krytyczna: zarys rekonstrukcji 16 Pedagogika wyzwolenia 22 Pedagogika wyzwolenia a edukacja emancypacyjna 31 Ontologia pozoru a epistemologia uniku 35 Modernizm, postmodernizm i teorie edukacji 38 Czy pedagogika jest możliwa? 43 Ku postmodernistycznej teorii edukacji: tezy pedagogii Henry’ego A. Giroux 46 Bogusław Śliwerski. Część druga. Antypedagogika 51 Dzieci – choć nie ryby – głosu nie mają, czyli walka antypedagogiki o emancypację i równouprawnienie nieletnich 54 Dlaczego pedagogika jest czarna? 72 Jak wyzwolić się z pedagogicznego myślenia i przemocy? 84 Bogusław Śliwerski. Część trzecia. Emancypacja [z] pedagogiki antypedagogicznym wyzwaniem dla dorosłych 93 Bibliografia 109

KUP TERAZ

Cena: 34.45 zł
Sklep: dvdmax.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki [KSIÄ„Å»KA] za 34.45 zł w księgarni dvdmax.pl

zobacz więcej informacji

Cena: 34.45 zł
Sklep: dvdmax.pl
Kup teraz Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki [KSIÄ„Å»KA] za 34.45 zł w księgarni dvdmax.pl
Wydawca: brak danych
Kategoria: Książki/Literatura piękna i popularna/Literatura popularnonaukowa/
ISBN: 9788375873719
Waga: b/d kg
Rok wydania: 2010

KUP TERAZ

Zbiór zadań zawiera zgodnie z tytułem 1001 niewielkich objętościowo zadań testowych z podstawowej teorii obwodów elektrycznych. Są to z...

Porównaj ceny

This collection of episodes in the Commissioner Sanders series continues Wallace’s subtly humorous look at colonial Africa. In „Bones”, Wal...

Porównaj ceny

Zgodnie z rozporządzeniem (WE) Nr 852/2004 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 29 kwietnia 2004 r. w sprawie higieny środków spożywczych, któr...

Porównaj ceny

This series has been developed specifically for the Cambridge International AS & A Level Mathematics (9709) syllabus to be examined from 2020. Cambrid...

Porównaj ceny

Nowa powieść bestsellerowego francuskiego autora, którego książki sprzedano w nakładzie ponad pól miliona egzemplarzy. Wszystko j...

Porównaj ceny

Zapewnij swojemu psu przewagę na starcie!Pierwsze dwa lata życia twojego szczenięcia to kluczowy okres w jego rozwoju. Przystępując do szkolenia ...

Porównaj ceny

Bóg mi świadkiem to zabawny i przejmujący portret tego, co dręczy współczesne greckie społeczeństwo, ze wszystkimi jego sprzecznościami, widz...

Porównaj ceny

Porównaj ceny

Tom III/1 zawiera przegląd mityczno-filozoficzno-poetyckich doświadczeń i przedstawień "chwały" i zawartych w spuściźnie przedchrześcijańskie...

Porównaj ceny

Hrabianka Krystyna Skarbek tajna agentka, w czasie drugiej wojny swiatowej pracowała dla brytyjskich służb specjalnych pod pseudonimem Christine Gr...

Porównaj ceny